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贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神学习调研活动专报第 6 期

2018年08月14日 11:41  点击:[]

贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神学习调研活动

 

6 期

省委高校工委省教育厅贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神学习调研活动办公室    2018年8月13日

 

推进一流大学建设 助力中原更加出彩

当前,郑州大学师生正以饱满的精神状态、务实的工作作风,全面深入贯彻落实省委十届六次全会暨省委工作会议精神,扎实推进会议精神在学校落地生根。730日,由省委高校工委专职副书记、省教育厅党组副书记郑邦山为组长的第一学习调研组到校调研指导,更是给学校贯彻落实会议精神指明了方向。站在新的历史起点上,郑州大学坚决贯彻落实省委决策部署,用“求是”回望总结过去,用“担当”谋划未来发展,在新的征程上接续奋力前行,全力助推中原更加出彩。

一、凝练出彩点,坚定推动高质量发展的信心

近年来,在省委、省政府的正确领导下,郑州大学牢牢把握正确的办学方向,聚精会神抓内涵,改革创新谋发展,学校综合实力显著提升,进入国家“世界一流大学建设”序列和教育部“部省合建”高校行列。

在高质量党建方面,学校党委强化制度机制建设,深入贯彻落实《郑州大学党委领导下的校长负责制实施细则》及相关配套制度,推动依法治校、依规办事。强化基层组织建设,支持每个基层党组织10万元经费建设“党员之家”,立项106项党建创新项目,完成对700余名党支部书记的轮训。强化人才服务工作,共派出40余名博士、教师参加省博士服务团、对口援疆、对口驻村扶贫等工作。学校党委把握学校发展大局和改革的着力点,先后研究通过了《郑州大学章程》《郑州大学综合改革方案》《郑州大学“十三五”发展规划》《郑州大学一流大学建设方案》,把党的政治优势、组织优势充分转化为学校高质量发展的优势,为一流大学建设提供坚强的思想政治保证。

在高质量发展方面,学校人才培养质量跨上新高度,创新人才培养亮点纷呈,学生在全国高等医学院校大学生临床技能大赛、世界大学生超算竞赛等国内外大赛中取得多项优异成绩,学校荷球队获得“第十届世界运动会”荷球比赛第五名,创造了中国荷球历史最好成绩。统筹推进一流学科建设,ESI1%学科达到6个,全球排名856位,列全国高校第45位,7个学科进入B+,新增9个一级学术博士点和1个专业博士点,9个学科(群)入选省首批优势特色学科。培育一流科研成果,获批互联网医疗系统与应用国家工程实验室,省部共建食管癌防治重点实验室建设进展顺利,仅今年上半年,获批国家重点研发计划和科技重大专项立项课题9项,获批国家社科基金等高层次项目30项,在《自然》(Nature)杂志及其子刊发表多篇学术论文。打造一流师资队伍,推进实施师资博士后、学科特聘教授、专职科研人员三个“千人计划”,完成首批99名校级学科特聘教授聘任,今年上半年,引进包括加拿大皇家科学院院士、英国皇家工程院院士、中国社科院学部委员在内的各类人才155人,医科院院长尼克·莱蒙教授当选中国工程院外籍院士,实现学校培养医科院士“零”的突破。

二、补足薄弱点,坚定推动高质量发展的决心

郑州大学一流大学建设虽然取得了一些成绩,但与一流大学的目标要求以及部属高校相比,还存在不小的差距,面临着严峻挑战。

一是研究型大学的治理体系挑战。部属高校基本上都是研究型或接近研究型大学,而地方大学基本上是教学研究型或研究教学型。郑州大学这几年竭力推进转型发展,但还不能称得上是研究教学型,严重制约发展。

二是难以形成竞争性发展优势。学校综合实力还有较大差距,举例来说,现有的除院士之外的高层次人才,抵不上浙江大学一年的增量,学生规模是985”高校平均值的2倍,办学经费是985”高校平均值的一半,博士生招生指标是“985”高校平均值的三分之一。

要在2020年实现争AB的目标,时间紧迫、任务艰巨。应对挑战,弥补差距,一方面是学校自身的努力,全体郑大人将在省委、省政府的坚强领导下,坚定信心、拉高标杆、奋力直追。另一方面,省委、省政府的强力支持,是实现突破最根本的外部推动力,迫切需要省委、省政府根据郑大一流大学建设现实需要,进一步加大资源政策配置力度,集中优质资源,推动实现重点突破。

三、谋划增长点,坚定助力中原更加出彩的初心

郑州大学一流大学建设,承载着党中央、国务院和省委、省政府的重托,承载着中原大地经济社会现代化发展的呼唤,承载着河南亿万人民享受优质高等教育的期盼,是时代的需要、国家的需要、人民的需要。当前,郑州大学确立了综合性研究型大学的办学定位,提出了一流大学建设“三步走”的发展战略,力争通过三年努力,在2020年建成国家一流大学,在以下方面实现突破:

一是完成世界一流学科布局。形成科学合理而又特色鲜明的学科架构,完成综合性大学的一流学科建设布局。到2020年,力争23个学科进入或逼近ESI1‰,78个学科进入ESI1%。以一流学科为牵引,重构学科体系,形成一流引领、梯次发展、整体推进的学科发展生态和学科体系。

二是完成研究型大学治理体系改革在组织体系上,建成以优势学科研究院为基本架构的科技创新、人才培养体系和治理结构,使学校发展进入研究型大学的发展轨道。同时,构建研究型大学的制度体系和文化体系,基本形成现代大学制度和现代大学文化。

三是办学水平显著提升。进一步优化师资结构,实现人才代际交替,形成支撑一流大学建设的高水平师资队伍。以高水平科学研究支撑高质量人才培养,在解决国家科技领域若干重大问题中成为关键力量,年度科研经费实现快速增长,2020年达到10亿元以上;主持和参与国家三大科技奖项目数达到10项以上。在医疗服务领域、工程技术服务领域、咨询决策服务领域,为我省“三区一群”战略提供人才支撑和智力支持,社会服务贡献度进一步提升。

在让中原更加出彩的新的历史进程中,郑州大学将提高政治站位,勇于担当作为,狠抓责任落实,深入贯彻落实省委十届六次全会暨省委工作会议精神,紧紧围绕高质量发展和高质量党建“两条主线”,以高质量党建引领一流大学建设,以一流大学建设的新业绩,为中原更加出彩做出新的更大贡献。

 

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