根据省委教育工委、河南省教育厅统一部署要求， 郑州科技学院 严格按照 “能力作风建设年”活动要求，营造锐意进取、改革创新、结果导向、狠抓落实的浓厚氛围。 为深入宣 传活动成效， 切实把活动成果体现到推动改革发展稳定上来， 引领各级党组织和全体党员干部强能力、转作风、重实干、促发展，校党委大力选树各部门 以过硬的能力作风落实重点工作的经验做法 、 先进典型， 拉高标杆、对标先进，持续营造风清气正、干事创业的良好生态，为学校高质量开展 “能力作风建设年”活动翻开新篇章，凝聚“奋勇争先、更加出彩”的强大正能量。

 

“一院系一品牌”、“一支部一特色”，工商管理学院以党建为引领，充分发挥主力军作用，于2017年积极申报校级学生工作品牌——《工商开讲》。在校党委的领导下，我院全力以赴重视申报工作，着力把品牌创建工作做实、做细、做出特色，通过开展丰富多彩的“一院一品”系列活动，构建特色学生品牌，落实立德树人根本任务，确保“三全育人”工作取得显著成效。以培养经管类学生“张开嘴，迈开腿，站得住讲台，行的稳”的育人导向，通过“1232”育人模式，号召全体同学“好读书，读好书”。以文化为依托，通过“工商开讲”分享好的故事、好的人物、好的电影等，从而引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，“只争朝夕，不负韶华”。

1、主要做法

一是“1”个体制机制

我院健全”工商开讲“的开展与管理，由专人负责，形成完整成熟的品牌特色体系，统一领导、分类管理、分级执行。学生工作品牌特色活动在学院“周周讲，月月拔，年度总结是关卡”的制度规范，每周在各个班级通过主题班会等开展全面的开讲活动，每个月在年级选出优秀的宣讲代表进行拔高，每年度通过每月选出的优秀宣讲代表参加年度总决赛。通过健全”工商开讲“的制度规范，确保机制推进落实，进而实现学生工作品牌活动的顺利开展。

二是“2”个典型做法

工商管理学院始终将“三全育人”贯彻教育教学全过程和各个环节，切实把思想价值引领落实到学生日常管理工作中，提升学生综合素质能力。

1.组织活动实施过程

工商开讲学生工作品牌主要分为三个部分进行，在紧紧围绕学校学生工作品牌创建指标体系下，通过开展系列活动来提升同学们的综合能力。

首先是“工商开讲之先进典范”系列活动，演讲者们向同学们讲述先进典范人物故事，如时代楷模黄文秀，全国劳动模范于祖喜等，弘扬中华民族的传统美德和伟大民族精神，增强学生的社会责任感。

其次是“工商开讲之历史故事”系列活动，演讲者们向同学们讲述一个有一个令人感动的历史故事，如邱少云、翟秋白等历史人物典型事迹，让学生们重温历史故事，缅怀先烈。

再次是“工商开讲之模范人物”，演讲者们向同学们讲述钱七虎同志医生敬业奉献、马旭一生致力于教育文化等公益事业等模范人物，让同学们树立正确的价值导向，培育和弘扬社会主义核心价值观，在社会上形成良好的精神风貌。

最后是“工商开讲之脱贫攻坚”，演讲者们讲述了脱贫书记匡后明、脱贫人物赵海云、于有珍等人的故事，他们用持之以恒的态度去践行一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的服务宗旨，使得同学们了解更多的脱贫基层干部，将来为祖国的发展贡献自己的力量。

2.年终总结是关卡

工商管理学院自2017年起在每年年底举办“工商开讲”总决赛，面向所有学生评选出“工商开讲之星”，以赛促学，帮助学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，帮助学生更好的应对校园生活。

三是“3”个品牌特色

1.“厚植底色”宣讲育人

我院充分发挥“周周讲”的主渠道作用，通过党委、团委、党支部、学生会、主题班会的教育渗透，在全院范围内40多个班级、3个学生党支部，1个学生社团等进行宣讲，通过宣讲，让同学们深入了解英雄事迹，先进典型等，潜移默化地对学生进行世界观、人生观、价值观的引导，发挥宣讲育人正心修身的作用。作为新时代青年，应当树立远大理想，厚植家国情怀、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领，从而锤炼个人品德修养。

2.“知行合一”朋辈育人

知行合一，上下联动，不断创新活动形式和载体，我院开展了学院领导，指导教师，学生代表组成的学习小组共同学习，深入探讨，在交流中，学院领导对政治方向的把握、指导教师对理论知识的掌握、学生对系列活动开展的理解等都会进行汇聚和交流，相得益彰，从而有利于学院青年学生学习的增进和思想觉悟的提高。通过朋辈引领，促进全体学生学习、宣传红色文化思想的热潮，营造“全面传播、全面覆盖、全面学习”的氛围，通过多途径开展朋辈思想服务，拓展思想育人新路径，增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。

3.“书香工商”文化育人

我院充分发挥大学生主体性作用，开展“工商开讲”大赛、年终总决赛等活动，打造浓厚的文化育人氛围。以社会主义核心价值观为引领,贯彻立德树人根本任务，加强和创新文化育人工作,紧紧把握时代主旋律，聚焦文化认同、培育文化自觉、提升文化自信,更加注重以文化人、以文育人，致力于培育具有新时代特色的大学文化，滋养师生心灵,涵育师生品行，引领文明风尚，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供强大的文化支撑。

四是“2”个 建设路径 1.“线上＋线下”联动，使工商开讲“动起来”

工商开讲在宣讲形式上，创新方式方法，采用线上线下相结合的形式开展，让全院学生“全方位多维度”学习。线上借助微信公众号、腾讯会议等平台开展，不断拓展学习覆盖面；线下通过在教室、宿舍、红色教育基地阵地讲等方式；拓展渠道，把“工商开讲”活动走近、走深、走实，切实把思想价值引领落实到学生日常管理生活中。

2.“走出去＋引进来”，使工商开讲“活起来”

工商开讲品牌特色活动，“走出去”学习借鉴先进经验，到红色教育基地积极参观学习，通过到烈士陵园缅怀革命先烈，党史学习教育体验馆等现场学习，把先进优秀的文化“引进来”，丰富学习资源，从而提升工商开讲的整体水平。2021年暑期三下乡社会实践活动中，我院把工商开讲带到新乡市常村镇中心学校，与该学校小学生讲述先进典范、历史故事、模范人物、脱贫攻坚，坚持“走出去引进来”并重，多路并行。

 

2、育人成效

一是通过“工商开讲”活动，锻炼了我院学生思想教育以及实践能力，我院学生积极投入到大学生创业、技创辅教育等，从中涌现出一些荣誉，我院学生取得河南省世界读书日--青朗校际读书论坛“领读大使”、河南省高校“悦读 新知 致敬”主题朗读比赛学生组优秀奖、校级“文辩杯”荣获“最佳辩手”称号、校级“最美大学生”称号、校级“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”主题演讲比赛三等奖、校级反邪教宣传教育朗诵比赛三等奖、校级劳动教育主题演讲大赛二等奖、校级第二十一届大学生科技文化艺术节校园主持人大赛三等奖、校级“不忘初心、牢记使命”朗诵比赛三等奖，同时获得河南省文明班集体，河南省优秀学生、河南省优秀学生干部，郑州市三好学生，郑州市学生干部等荣誉称号；通过工商开讲的组织，对我院辅导员也起到了激励作用，我院辅导员成功申报校级辅导员项目立项5项，其中结项2项。

二是汇编了《工商开讲之模范人物》、《工商开讲之脱贫攻坚》、《工商开讲之先进典范》、《工商开讲之历史故事》四本学习手册，引领广大学子坚定方向砥砺前行，在奋进中坚守青春责任，力争做新时代有信仰、有情怀、有担当的郑科人。

 

来源：工商管理学院